Este lunes, en la sala de Plenario del Consejo, la secretaria de Innovación, Silvia Bianco, encabezó una mesa de trabajo con el objeto de presentar un nuevo proyecto educativo a implementarse en 2027, que busca acercar estudiantes de nivel secundario a contenidos sobre formación ciudadana, acceso a la justicia, y funcionamiento del Poder Judicial basado en trivias y juegos, optimizando el uso de pantallas por parte de los jóvenes fomentando la interacción y participación.
El encuentro contó con la participación de la consejera Lorena Clienti, la secretaria de Coordinación de Políticas Judiciales, Gisela Candarle, el asesor tutelar adjunto del Ministerio Público Tutelar, Raúl Alfonsín, la titular de la Secretaría de Infancias y Adolescencias de la Camara de Casación y Apelaciones en PPJCyF, Romina Furio, el director general de Supervisión Legal, Gestión y Calidad, Miguel Gliksberg, la integrante de la Secretaría de Innovación, María José Cabassi y representantes de diferentes dependencias del Consejo y del Poder Judicial.
Durante la presentación, la secretaria Silvia Bianco explicó a coordinadores y referentes de los diferentes programas del organismo, el funcionamiento de la herramienta y la prueba piloto a experimentar. En ese sentido expresó: “La finalidad de Jusbaires Lúdico reside en estudiar enseñar y aprender jugando sobre la justicia con un propósito: esta modalidad invita a conocer los valores, el rol en la democracia y que cada juego convierta el conocimiento en una experiencia significativa”. Asimismo, enfatizó que la gamificación “es una forma que aplica mecánicas del juego para fomentar el aprendizaje favoreciendo la motivación de conocimientos”. Y concluyó: “El tiempo en pantallas por parte de adolescentes es muy difícil, lo que se quiere hacer con esto, es que ese tiempo sea utilizado para incorporar conocimiento”.
La consejera Lorena Clienti, por su parte, destacó el trabajo mancomunado de todos los responsables intervinientes para el desarrollo de esta nueva herramienta, reforzando el modus operandi para llegar a los más jóvenes hablando su propio idioma, pero también inculcando conocimientos de justicia, valores y derechos: “Es un trabajo muy consciente dirigido por gente que trabajó efectivamente en las temáticas”, destacó.
Durante la mesa de trabajo, también participaron en modalidad virtual, diferentes especialistas que trabajaron en el desarrollo y que contribuirán junto a la labor de los contenidos en todos sus aspectos.
Cabe destacar, que este proyecto se encuentra en fase experimental y será implementado de manera efectiva a partir del año 2027.
